JClic

Havia vist moltes vegades l'aplicació del JClic, infants que hi jugaven, jocs que estaven penjats a pàgines... però mai m'hagues passat pel cap que jo en poguès crear un.

Realment m'ha agradat molt apendre a utilitzar aquesta aplicació, ja que crec que és una bona manera de que els infants aprenguin jugant, i a més a més aprenguin el que tu vols, el que en aquell moment estiguis treballant a classe, o simplement perquè a casa realitzin unes activitats a ordinador juntament amb els pares d'una materia en concret que tu vulguis.

A classe hem fet una aplicació del Jclic sobre fruites, pas per pas tots junts. D'aquesta manera apreniem millor com funciona el programa, ja que és més pràctic que teòric. Aquí us deixo el que vaig fer de prova a classe:

Primer de tot m'he descarregat l'aplicació JClic Author de l'apartat descarregues de la pàgina.
Una vegada el tenia a l'ordnadinador, he pensat quin era el tema que volia fer. M'han sorgit molts dubtes, ja que hi ha tants temes i temes tan amplis que al final m'he decidit per la ciutat, però era molt genèric i he escollit concretament el cotxe.

Tot seguit he buscat les imatges que volia inserir, en aquest cas he utilitzat una mateixa imatge modificada per mi mateixa i una gota d'aigua. He afegit els colors necessaris, he canviat la mida que m'interessava i un cop he tingut tot el material a punt he començat amb el projecte.

Hem afegit 4 jocs: dos puzzles d'intercanvi (amb el nom de trencaimatge i trencatext) i dos associacions simples (associatext i associaimatge).


Desprès d'una feinada, o una bona estona de feina, com preferiu, el resultat ha estat aquest.

Ja en podeu comparar el resultat.

Les bruixes del pedraforca

A classe de Gestió i TIC i Comunicació oral i escrita vam haver de fer un treball ajuntant les dues assignatures. Així que havíem d'explicar un lloc, territori, poble... mitjançant una presentació.

La Sílvia Sanchez i jo, vam decidir explicar La llegenda del pedraforca, ja que és bastant original i vam creure que ningú la sabia.
Ens va costar una miqueta pensar com podíem fer la presentació, però de seguida ens vam engrescar a posar algun efecte.

El resultat va ser aquest:

Les bruixes del pedraforca

View more presentations or Upload your own.

Aquí podeu llegir la llegenda que vam extreure d'un llibre on explica llegendes del Berguedà per a infants.

la llegenda del pedraforca

Resum de la setmana extraordinària

Durant tota la setmana extraordinària vam anar recollint informació. Havíem de fer un treball, una sintesi de tot el que vam apendre en 3 minuts.
Vaig fer el treball amb la Miriam Lozano, i la veritat és que ens va costar bastant resumir tantes coses en tan poc temps, voliem dir molt en poques paraules i no podiem, pero finalment o vam aconseguir. Ens vam fixar en uns vídeos d'internet on s'explicaven que era un wiki i vam intentar copiar-los. Tot i que la intenció era bona, crec que va sortir una producció bastant personal.

Ha estat tota una experiència fer aquest treball, ja que vam repetir-ho tot una, dues, tres o fins i tot quatre vegades algunes coses però el resultat ha estat bo.
Em van agradar molt també altres treballs de classe molt originals.

Aquí us deixo el nostre treball.

superant els nervis!!

seminari 5/11/09

Avui, a diferència d'altres dies, nomes una persona ha explicat el conte. Ha estat l'Anna Pulido, que ens ha deixat a tots amb la boca oberta de tan bé que ho ha fet degut a que és una noia molt nerviosa. Ha sabut fer front i guanyar els seus propis nervis, i tot i que se la notava tensa.
Ha explicat Hansel i Gretel; ha explicat el conte amb tants detalls que fins i tot quan ens ha descrit la caseta de xocolata, ens l'estàvem imaginant tots!

Tot seguit, l'Imma ens va entregar els treballs que havíem lliurat dies anteriors i els vam estar comentant: Va voler fer ènfasi en alguns detalls que havíem de millorar com eren les faltes, revisar els treballs abans d'imprimir, tenir compte del registre en que escrivim i que sigui adequat a qui va dirigit, els signes de puntuació, que hi hagi una pauta clara, i sobretot en justificar el text (cosa que sempre se m'oblida ja que no estic acostumada a fer-ho).

Hem acabat d'aprofundir sobre la Setmana blanca.